Graine de Normandie


Vous êtes un acteur en EEDD de Normandie, connectez-vous pour créer vos fiches ressources.

pour créer votre fiche acteur, envoyer un email à e.pruneaud@graine-normandie.net

Diminuer la taille du texte Augmenter la taille du texte

Approche pédagogique :

  • Ludique
  • Pragmatique
  • Scientifique / technique
  • Autres

Public cible :

  • Enfance (6-10 ans)
  • Pré-ados (10-12 ans)
  • Adolescents (13-18 ans)

Thématiques :

  • Alimentation
  • Consommation
  • Déchets

Type de ressources :

  • Malette pédagogique
  • Jeu
  • Fiche animation

Territoires :

  • Calvados
  • Eure
  • Manche
  • Orne
  • Seine-Maritime

Mis à jour le 26 février 2018

GRAINE Normandie

Détails
fiche complète

Ressources de l'acteur :

Stop au gaspi - Mon ACM s'engage
Vous cherchez un outil pour aborder le gaspillage alimentaire dans votre structure d'accueil...
Stop au gaspi - Mon établissement s'engage
Programme de sensibilisation des élèves dès le cycle 3 pour vous aider à lutter contre le...

Stop au gaspi - Mon ACM s'engage

logo-SAG-ACM

Vous cherchez un outil pour aborder le gaspillage alimentaire dans votre structure d'accueil extra-scolaire ? Ne cherchez plus : Stop au gaspi TAP & ACM est fait pour vous !

Découvrez et déployez ce dispositif en format adapté aux objectifs pédagogiques et aux contraintes temporelles et techniques des TAP (ou NAP) et des centres de loisirs (ACM).


Contenu : un guide utilisateur, un déroulé de séance, des fiches activités, des fiches diagnostic, un photolangage® de 40 visuels, un jeu de la ficelle du gaspillage alimentaire en 24 cartes, des ressources vidéos.

Disponible

  • en version numérique pour impression maison - faire votre demande dans le formulaire
  • en version imprimée, prête à l'emploi - nous contacter pour un devis

 

bandeau-SAG-ACM

Objectifs pédagogiques :
> Découvrir la diversité des causes et impacts du gaspillage alimentaire ; > Constater et quantifier le gaspillage produit dans le centre de loisirs - grâce à un diagnostic (pesés et échanges avec les équipes de cuisine, le.a responsable du centre...); > Comprendre le fonctionnement du centre en matière de repas: ses contraintes et ses possibilités ; > Agir concrètement en organisant une action de sensibilisation des usagers, ou une action de réduction du gaspillage ; > Evaluer l'impact de l'action en réalisant des pesées comparatives.
Dernière mise à jour de l'outil :
1 janvier 2017
Outil éco-conçu :
Oui